乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。在党和国家战略精神的指导下，如何有效激发各种社会力量积极参与和推动乡村振兴，也成为了社会各界人士不断思考的基本命题。
深入田野，探索尝试
英国正版365官方网站社会学系米莉副教授与其在湖南师范大学英国正版365官方网站的丈夫黄勇军副教授，长期在乡间奔走并进行学术调研，逐渐得出了一个基本的观点：乡村里最缺的其实并不是物质和资金，而是如何复兴乡村的文化、调动村民的积极性。因此，乡村振兴的关键性条件之一，就是如何搭建起一个真正意义上的文化驱动主体和资源共享平台，以此来对接、综合地方政府、社会组织、高校师生、企业资金、民间人士等多种社会力量，真正推动乡村的建设与发展。最终，两位学者选择了建设乡村书院的方式进行自己关于乡村振兴的探索与尝试。
夫妇两人于2019年初，在海拔1300米左右的雪峰山花瑶民族聚居区隆回县小沙江镇江边村创办了“归与书院”。在筹备3年、动工近1年后，这座乡村书院正式投入使用，并随即在这个书院举办了有海内外60多名专家学者和媒体人士参加的“首届乡村书院与乡村振兴国际论坛”，引起了社会和学界的广泛关注，光明日报、凤凰网等新闻媒体进行了报道。
归于乡土，与彼赤诚
“在农耕文明被打碎、城乡被割裂后，乡村的灵魂在哪里？我们尝试找，书院是一个很好的载体。”隆回县小沙江镇江边村，地处高寒偏远山区的花瑶聚居区，这里百分之八九十的年轻人都在外打工，村里多是留守老人和儿童，乡土文化的衰落以及教育资源的匮乏，尤显乡村衰落的现实。
基于此，归与书院首先被明确要承载公益的乡村教育职能，然后是城乡文明碰撞相互学习的职能，包括对接内外部资源。归与书院开设了两大课堂体系：一是针对乡村孩子的公益课堂，一是针对城市孩子的研学课堂，前者免费，后者收费，用商业为公益造血。
从教育的功能来说，夫妇俩希望书院从三个方面发力：一是历史的厚度传承，二是社会的广度传播，三是心灵的深度挖掘。归与书院的教育重心会放在日常，等到大学生志愿者团队开学回校后，将考虑采用轮值山长模式，已在发动县镇的退休教师和退休干部来书院对孩子（大部分是留守儿童）进行课程辅导和心灵陪伴。
归与书院秉承“归诸乡土，与彼赤诚”的院训，致力于推进花瑶地区的精准扶贫与乡村振兴工作，以“一院三社”（归与书院、绿色农业合作社、乡村旅游合作社、乡风文明合作社）为基本架构，立足于全民创新、万众创业的时代背景，联合乡村“农创”团队、高校“双创”团队和城市“社创”团队，共同建立起乡村在文化、教育、精神、产业、资源等方面的自我闭环，最终实现乡村整体振兴的根本目标。
初心未改，未来可期
一座书院，寻找乡村缺失的灵魂。一颗初心，激励学者坚定的梦想。中国的乡土文化急需重建。那么，此谓重建，指望谁呢？乡土文化的重建，就是要指望如黄勇军及其妻子米莉那样“生于斯”而又身怀乡土情结的文化人。他们对自己家乡的文化有直接的体认，有着对乡土深沉的热爱之情，又有更长时间浸染于城市文化当中；其对乡村文化的变化与把握是感性而又厘清于理性的，因而其重建乡土文化的行动就有了充足的动力而又少了名利的羁绊。
除了必要的教学任务外，黄勇军和米莉的业余时间几乎全部投入到了乡村书院的运营中，他们原本用于承接课题的时间被大量缩减，评定职称更是无限延后，但他们始终怀着创办乡村书院、振兴乡村发展的初心。他们曾经几度尝试建立乡村书院，归于书院的创办正是他们初心未改、不断探寻的最好见证。
这种以高校教授回乡创办乡村书院、赋能乡村振兴的积极尝试，能否为乡村振兴工作开拓全新的局面？答案值得期待。归于书院，未来可期。
相关链接：
光明日报：乡土文化发展，文化人有责--观点--人民网
http://opinion.people.com.cn/n1/2019/0409/c1003-31019204.html
湖南：学者夫妇的归乡之路
https://article.xuexi.cn/articles/index.html?study_style_id=feeds_default&study_comment_disable=1&art_id=18020942340203516846&source=share&share_to=wx_single&from=timeline&isappinstalled=0
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