英国正版365官方网站-英国上市公司官网365

双一流建设

站内搜索

热点新闻

2024-11-02

2024年11月1日至2日，城乡公共治理学科建设工作组第三次工作会议暨第...

最新公告

2024-11-01

根据《教育部教育质量评估中心关于对中南大学开展本科教育教学审...

科研动态

英国正版365官方网站 >> 双一流建设 >> 科研成果 >> 科研动态 >> 正文

莫甲凤老师在《湖南师范大学教育科学学报》发表论文《世界一流大学如何以多样性学习经历培养大学生创造力》

发布时间：2019-05-06 作者：来源：英国正版365官方网站浏览次数：

英国正版365官方网站高教所讲师莫甲凤博士在《湖南师范大学教育科学学报》（CSSCI）2019年第2期发表《世界一流大学如何以多样性学习经历培养大学生创造力》一文。

文章摘要：以多样性学习经历支撑大学生创造力培养是世界一流大学本科教育的共性特征。多样性学习主要体现在课程内容的前沿性和整合性，学术体验的参与性和挑战性，教学模式的多元性和探究性，学习评价的过程性和综合性。这对我国建设一流本科教育和培养创造性人才具有重要启发意义。